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记者:王院长,这6万多份档案是如何建立起来的?
王艳华:在太原市各级教育部门的大力支持下,我们是从2019年下半年深入小店区、晋源区、迎泽区的学校为孩子们做视力筛查,建立眼健康档案的。共覆盖了90多所学校,为60000名孩子建立了眼健康电子档案。检查内容包括裸眼视力,矫正视力,电脑验光,串镜。在电子建档的过程中,如果发现孩子的眼睛有问题,比如出现了近视或是其他眼部问题,就会建议学生到专业医院做进一步的详细检查。
除此之外,我院还为一些学生建立了眼健康纸质档案,目前已建立了8000多份纸质档案。
记者:从6万多份档案来看,孩子们的眼健康情况是怎样的?
王艳华:大部分小孩都没有什么眼病,主要是近视度数增长快,眼轴也比较长。在检查中我们发现,学生几乎是从三、四年级开始出现视力下滑,近视度数也开始增加,五六年级就已经达到60%多的近视比例。整个小学的近视比例达到了50%。青少年近视防控的形势还是很严峻的。
记者:医院建立的纸质版档案和学校的电子档案有什么区别吗?
王艳华:纸质版档案包含的检查项目更多一些。除了裸眼视力,矫正视力,电脑验光这些电子档案的项目外,纸质版还包括视力检查、散瞳验光(综合验光检查、)、电脑验光检查、眼压检查、裂隙灯检查、眼底检查、眼位检查、眼轴检查、角膜曲率。这些检查都是免费为学生们做的。
记者:防控儿童青少年近视,眼健康档案能发挥什么样的作用?
王艳华:为孩子建立眼健康档案,也是国家教育部门的要求。在教育部今年寒假发布的孩子护眼10条要诀中,还专门提到了要建立视觉健康档案。只有对学生眼部做一个详细的检查,才能更全面地检测学生眼睛的情况,看看学生到底有哪方面的眼部问题,然后对学生的眼健康状况持续跟踪,有针对性地防控孩子们的近视问题。
我院在建档之后,每半年就会通知家长和孩子来医院检查,看眼球的发育正不正常,近视度数有没有变化,眼轴有没有增长,从而来判断学生有没有弱视或斜视的现象,是不是已经近视或是否有近视的趋势等。针对眼睛出现问题或者是近视的情况,复查也可以监测治疗的效果,判断有没有复发的趋势,尤其可以针对孩子眼睛近视的情况做一个干预,如果在度数比较低的时候就施行有针对性的治疗方案,将来变成高度近视的概率就会比较低。
记者:从实际情况来看,家长和孩子能做到定期复查吗?
王艳华:其实在复查的时候,很多学生家长需要催促,需要反复沟通,这个自觉复查意识还是不够,没有像对孩子学业那样重视。可见,平时对眼健康的知识还是普及得不够,家长防控孩子近视的意识也远远不够。
我们提倡近视防控要从小时候做起。2018年8月30日,教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知,提出防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。习近平总书记也多次在不同场合强调要保护好孩子的眼睛,给孩子一个光明的未来。今年的两会更是有很多专家和学者纷纷提案,希望加强孩子的户外锻炼预防近视;强化基层近视防控能力等。更有一些人大代表提出从幼儿园开始进行常态近视筛查的建议。
防控近视,家长是全社会行动中不可或缺的极其重要的一环。我们真切希望家长积极行动起来,了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯,尽可能提供良好的居家视觉环境。
记者:您对儿童和青少年在保护眼睛方面有哪些建议?
王艳华:首先,要让学生、家长、老师三个群体知道怎么样去保护孩子眼睛,尤其是在预防近视方面,这需要多开展关于眼健康的宣讲。另外,在平时,要多注意孩子的用眼习惯,保护眼睛,坚持“多看远少看近”“多在室外少在室内”的原则。在室内也要让孩子少看一些电子产品,注意看书的姿势、用眼距离,看书的时间也不要持续太长,比如学习30分钟到40分钟,就要休息10分钟,在室内也要注意光线的问题。加强对学生的户外活动时间的利用,应该让学生充分利用这段时间,加强锻炼。还有,一些不合理的饮食结构对学生的眼睛也是有影响的,很多小孩喜欢吃一些油炸食品,甜食等,这些食物对眼睛也是有负面影响的。重要的一点是,一定要建立眼健康档案,及时关注孩子的眼部健康状况,做到每半年做一次眼部复查。呵护孩子眼健康,让我们从建立眼健康档案开始。